Promosso dalla Consulta delle Elette, Coscienza Comune è un progetto educativo che accompagna le alunne e gli alunni frequentanti le Scuole Secondarie di I e II grado della Città di Napoli in un articolato processo di presa di coscienza dei ruoli e delle relazioni di genere, segnati da stereotipi e discriminazioni, inquadrandoli nel contesto storico, sociale e culturale e delle forme di violenza (economica, fisica, psicologica) che vi si innestano.
Gli Istituti Scolastici partecipanti hanno scelto una delle seguenti tematiche e, al termine del percorso co-progettato con il Comune, potranno rappresentare, tramite azioni e prodotti creativi, le riflessioni svolte (rappresentazioni teatrali, role playing, cortometraggi, inchieste e reportage giornalistici, fumetti, mostre fotografiche, flash mob…):
a) coscienza di sé intesa come la capacità di riconoscersi nella propria identità e nel proprio ruolo di genere, attraverso un percorso di consapevolezza del proprio valore al di là di ogni forma di pregiudizio e di svalutazione;
b) coscienza storica intesa come la capacità di rintracciare le radici del presente nell’evoluzione della storia per orientare e progettare il futuro;
c) coscienza critica intesa come la capacità di identificare gli stereotipi e i pregiudizi che condizionano quotidianamente le dinamiche di genere: in famiglia, nel lavoro, nelle relazioni sentimentali, in politica, a scuola, nello sport, offrendo alle studentesse e agli studenti la possibilità di riflettere senza omologarsi passivamente a opinioni, usi e comportamenti socialmente prevalenti;
d) coscienza pubblica intesa come la capacità di dare voce a chi non ha voce utilizzando una varietà di strumenti comunicativi;
e) coscienza civica intesa come la capacità di riconoscere e introiettare le regole, gli strumenti e i valori del vivere civile per contrastare ogni forma di disuguaglianza e di violenza.
Per facilitare l’esplorazione delle cinque tematiche, il Comune programmerà tra febbraio 2024 e maggio 2024 degli incontri tematici in cui le studentesse e gli studenti potranno presentare ad esperti il progetto a cui stanno lavorando per essere guidati nella realizzazione dei prodotti finali.
Di seguito gli Istituti Scolastici che hanno aderito per l’a.s. 2023/2024:
- I.C. DON GIUSTINO RUSSOLILLO
- I.C. BOVIO-COLLETTA
- IC BORSELLINO - NAPOLI
- IC ALDO MORO - NAPOLI
- IC 71° AGANOOR-MARCONI
- IC CAMPO DEL MORICINO
- ICS "46° SCIALOJA-CORTESE"
- I.C 29 MIRAGLIA-SOGLIANO
- I.C 88° EDUARDO DE FILIPPO
- 21° C.D."MAMELI-ZUPPETTA"
- POLO TECNICO FERMI-GADDA
- SSIG G. VERGA
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del 17 maggio 2001- Redazione in Napoli
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